Iniciou suas atividades no ano de 2016, tendo como objetivo central preparar discentes para assumirem o papel de matriciadores/articuladores de grupos de alunos do componente curricular Práticas Interprofissionais em Saúde – PIS, estimulando ações em redes de cuidado nas comunidades atendidas. O desenvolvimento das competências dos apoiadores se dá a partir das dimensões técnica, pedagógica, afetiva, territorial e ético-política, alicerçadas nos eixos de sustentação do PIS.

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