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Educação - Bahiana Contato

A poucos metros do Campus Brotas, a Coordenadoria Geral fica em um bairro central da cidade. O pr&eacute;dio abriga a Reitoria da institui&ccedil;&atilde;o, assim como nosso N&uacute;cleo de Gest&atilde;o e Qualidade (NGQ) e nossa Assessoria de Planejamento (ASPLAN).&nbsp; Nos jardins da Coordenadoria, h&aacute; uma est&aacute;tua de bronze do saudoso professor Humberto de Castro Lima, ex-coordenador geral da FBDC. &Eacute; um ambiente cercado de natureza e de marcos hist&oacute;ricos de nossa comunidade acad&ecirc;mica. Aqui, nossos alunos podem entrar em contato com o N&uacute;cleo de Relacionamento Acad&ecirc;mico Institucional e Internacionaliza&ccedil;&atilde;o (REAI) e com o Comit&ecirc; de &Eacute;tica em Pesquisa (CEP). Na Coordenadoria Geral, tamb&eacute;m est&atilde;o presentes o N&uacute;cleo de Ensino a Dist&acirc;ncia (NEAD), o Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais (CEDETE), o N&uacute;cleo de Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing (NUCOM), a Comiss&atilde;o Pr&oacute;pria de Avalia&ccedil;&atilde;o (CPA) e o Departamento de Infraestrutura (DEPIN).
 Neste pr&eacute;dio, tamb&eacute;m ficam localizados o Comercial e as coordena&ccedil;&otilde;es de Desenvolvimento de Pessoas, Administrativo e Financeiro, Jur&iacute;dico, Comunica&ccedil;&atilde;o e Marketing, Desenvolvimento Institucional e Neg&oacute;cios de Impacto Social.

Fachada Coordenadoria

Coordenadoria Geral

Com tr&ecirc;s pavilh&otilde;es e estrutura moderna, esse campus est&aacute; localizado em um bairro central da capital baiana. S&atilde;o 10 laborat&oacute;rios, 21 salas de aula e 1 audit&oacute;rio para proporcionar o ambiente ideal para o desenvolvimento acad&ecirc;mico e social. Tamb&eacute;m no Campus Brotas, os alunos, professores, colaboradores e p&uacute;blico externo t&ecirc;m acesso a uma biblioteca completa, com instala&ccedil;&otilde;es confort&aacute;veis e um acervo atualizado. O campus tamb&eacute;m abriga o Centro M&eacute;dico da Bahiana &ndash; Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, o Ambulat&oacute;rio da Comunidade e as Cl&iacute;nicas de Fisioterapia e de Psicologia, que atendem &agrave; popula&ccedil;&atilde;o de Salvador e funcionam como campos de pr&aacute;tica para os estudantes. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-brotas/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

Fachada Campus Brotas

Campus Brotas

Cercado por uma vasta &aacute;rea verde, esse campus possui 20 laborat&oacute;rios, 30 salas de aula e 3 audit&oacute;rios. A biblioteca tamb&eacute;m &eacute; aberta &agrave; comunidade externa, com espa&ccedil;os confort&aacute;veis de leitura, estudo e conviv&ecirc;ncia. O ambiente conta com uma infraestrutura moderna e completa, amplo estacionamento e centro de conviv&ecirc;ncia com cantina. O Campus Cabula tamb&eacute;m abriga o Centro Odontol&oacute;gico da Bahiana, onde ficam o Ambulat&oacute;rio Docente-Assistencial, campo de pr&aacute;tica para a forma&ccedil;&atilde;o de qualidade dos estudantes de Odontologia, a partir do 4&ordm; semestre do curso, sob a supervis&atilde;o de professores, e que tem capacidade de atender at&eacute; 120 pacientes simultaneamente, e a Cl&iacute;nica Odontol&oacute;gica, que oferece atendimento privado e acess&iacute;vel &agrave; popula&ccedil;&atilde;o, realizado por profissionais altamente qualificados. <a style="color: #007bff; text-decoration: underline;" href="https://www.bahiana.edu.br/laboratorios-de-ensino-campus-cabula/">Conhe&ccedil;a os laborat&oacute;rios de ensino.</a>

Cabula Bahiana

Campus Cabula

Os estudantes do Col&eacute;gio Nossa Senhora da Concei&ccedil;&atilde;o visitaram, no dia 29 de agosto, o Campus Cabula da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, por meio do projeto Bahiana por um dia. A programa&ccedil;&atilde;o teve como foco a apresenta&ccedil;&atilde;o da estrutura dos cursos de Medicina, Fisioterapia, Odontologia, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, Enfermagem, Psicologia e Biomedicina. 
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Os alunos foram divididos em dois grupos e realizaram visitas, com 20 minutos de dura&ccedil;&atilde;o cada, &agrave;s infraestruturas de cada curso de gradua&ccedil;&atilde;o: em Medicina, houve a apresenta&ccedil;&atilde;o do Laborat&oacute;rio Morfofuncional, com a professora Suzana Ara&uacute;jo; a professora Cintia Pinheiro, de Fisioterapia, promoveu uma atividade de viv&ecirc;ncia com bola su&iacute;&ccedil;a; e a Gestora Administrativa&nbsp;L&iacute;sia Oliveira mostrou aos alunos como funciona o Centro Odontol&oacute;gico da Bahiana. 
 
Durante a tarde de visita&ccedil;&atilde;o, os estudantes do Nossa Senhora da Concei&ccedil;&atilde;o conheceram tamb&eacute;m a &aacute;rea da Biomedicina, a partir da perspectiva de atua&ccedil;&atilde;o no Laborat&oacute;rio de Microscopia. Com a media&ccedil;&atilde;o do professor Jo&atilde;o Franco, foi exibida a rotina do Laborat&oacute;rio em Ci&ecirc;ncia do Esporte, estrutura do curso de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica. 
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A professora e coordenadora do curso de Psicologia, Sylvia Barreto, mediou uma conversa sobre o tema &ldquo;Mitos e Verdade sobre a Psicologia&rdquo;. E a professora Ronesca Santana Dias, do curso de Enfermagem, realizou atividades&nbsp;de&nbsp;RCP no Laborat&oacute;rio&nbsp;de&nbsp;Habilidades da institui&ccedil;&atilde;o. 
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O Bahiana por um dia 
O Bahiana por um dia &eacute; um projeto com o prop&oacute;sito de instruir, profissionalmente, alunos do ensino m&eacute;dio, proporcionando informa&ccedil;&otilde;es acerca dos cursos de gradua&ccedil;&atilde;o em sa&uacute;de ofertados pela Bahiana e o contato com o ambiente de ensino superior.

Bahiana por um dia | Colégio Nossa Senhora da Conceição

Um m&ecirc;s dedicado &agrave; arte, fotografia, m&uacute;sica, gastronomia e artesanato... &Eacute; assim que &eacute; o agosto na Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica. Por meio do projeto Agosto das Artes, idealizado pelo N&uacute;cleo de Aten&ccedil;&atilde;o Psicopedag&oacute;gica (NAPP), alunos, professores, colaboradores e parceiros da Bahiana exp&otilde;em seus talentos art&iacute;sticos nos ambientes da institui&ccedil;&atilde;o. A edi&ccedil;&atilde;o deste ano aconteceu nos dias 21, 23 e 28, nos Campi Brotas e Cabula. 
 
Ang&eacute;lica Mendes, gestora do NAPP, conta como o evento foi criado e de que forma esse projeto promove a valoriza&ccedil;&atilde;o de diferentes linguagens art&iacute;sticas: &ldquo;O Agosto das Artes foi elaborado pelo NAPP em 2012. &Eacute; um projeto que tem como ideal criar um espa&ccedil;o de express&atilde;o e integra&ccedil;&atilde;o entre os professores, estudantes e colaboradores. Esse &eacute; um espa&ccedil;o aberto, onde a gente traz expositores da casa, membros da Bahiana, que fazem alguma arte ou trabalho de gastronomia para expor e vender e tamb&eacute;m para compartilhar seus talentos, seja m&uacute;sica, dan&ccedil;a ou qualquer manifesta&ccedil;&atilde;o art&iacute;stica. Tamb&eacute;m convidamos pessoas de fora da institui&ccedil;&atilde;o para participar&rdquo;. 
 
&nbsp;A presen&ccedil;a dos discentes e docentes da Bahiana no Agosto das Artes teve bastante crescimento ao longo dos anos. &ldquo;Nesse ano, tivemos mais participa&ccedil;&atilde;o dos professores e estudantes, apresentando suas artes e suas habilidades. Isso tem sido um movimento que tem crescido. No in&iacute;cio, corr&iacute;amos muito atr&aacute;s dos estudantes para que eles participassem e se apresentassem. Hoje, a gente j&aacute; tem um movimento dos pr&oacute;prios estudantes e professores de quererem trazer os seus trabalhos. Isso &eacute; uma coisa muito interessante e que nos alegra muito, pois esse &eacute; o objetivo do Agosto das Artes: que as pessoas usem esse espa&ccedil;o para apresentar seus talentos e, sobretudo, que venham se divertir&rdquo;, ressalta Ang&eacute;lica Mendes. 
 
O evento prop&ocirc;s um espa&ccedil;o colaborativo. Durante os dias de sua realiza&ccedil;&atilde;o, houve um palco no qual as pessoas puderam expor sua m&uacute;sica e arte. Andr&eacute; Gomes, colaborador da Bahiana, relatou como foi a experi&ecirc;ncia de se apresentar com o seu grupo de Hip Hop no Agosto das Artes: &ldquo;Me sinto privilegiado por estar mostrando esse trabalho para as pessoas que ainda n&atilde;o tiveram contato. Espero que eu possa inspirar todas elas, como diz o nome do nosso grupo &lsquo;Inspira&ccedil;&atilde;o de Rua&rsquo;. Nosso objetivo &eacute; mostrar ao p&uacute;blico uma arte diferente e diversificada&rdquo;. 
 
Gustavo Siquara, professor de Psicologia, afirma como &eacute; significativo para a institui&ccedil;&atilde;o de ensino viabilizar um ambiente art&iacute;stico. &ldquo;A experi&ecirc;ncia que a Bahiana proporciona de trazer a arte para academia &eacute; muito v&aacute;lida, porque voc&ecirc; une diferentes formas de express&atilde;o e cultura em um mesmo espa&ccedil;o. Essa uni&atilde;o do aspecto acad&ecirc;mico e art&iacute;stico viabiliza uma s&eacute;rie de novos conhecimentos e novos ganhos, tanto para a &aacute;rea profissional quanto para os &acirc;mbitos pessoal e emocional&rdquo;. 
 
A estudante de Medicina e expositora Vanessa Ramos de Oliveira, declarou como um momento dedicado &agrave; cultura ocasiona benef&iacute;cios ao universit&aacute;rio. &ldquo;Atrav&eacute;s do NAPP, eu conheci o Agosto das Artes. Eles sempre me incentivaram a participar, porque eu gosto bastante de atividades culturais. J&aacute; participei cantando e tocando. No ano passado, passei a produzir cadernos artesanais, por isso, me propuseram que eu expusesse meu trabalho aqui. Me animei com a ideia e aqui estou. &Eacute; uma forma de terapia e ajuda a aliviar o estresse do dia a dia&rdquo;. 
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Diversos alunos foram ao Agosto das Artes prestigiar o evento. Lu&iacute;sa Rodrigues, aluna de Psicologia, declarou sobre a import&acirc;ncia de expor a arte na Universidade: &ldquo;&Eacute; interessante pensar em arte e sa&uacute;de, principalmente, olhando pela perspectiva da sa&uacute;de mental. Essas oportunidades possibilitam que a gente expresse nossa subjetividade. Ver os estudantes, tanto assistindo quanto participando, &eacute; uma maneira de ocupar e fortalecer esse espa&ccedil;o que &eacute; t&atilde;o importante, pois, muitas vezes, a rotina n&atilde;o deixa a gente fazer isso&rdquo;.

Agosto das Artes

Promover uma forma&ccedil;&atilde;o humanit&aacute;ria e solid&aacute;ria &eacute; um dos principais focos de a&ccedil;&atilde;o da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica para contribuir com uma sociedade mais igualit&aacute;ria, justa e inclusiva. Dessa forma, a institui&ccedil;&atilde;o recebe, durante este m&ecirc;s de agosto, a pe&ccedil;a "Crian&ccedil;a Viada ou de como me disseram que eu era gay", de autoria do ator Vinicius Bustani, com a dire&ccedil;&atilde;o de Paula Lice. O espet&aacute;culo j&aacute; foi exibido para turmas da gradua&ccedil;&atilde;o e colaboradores dos Campi Brotas e Cabula. 
 
Al&eacute;m de ser um desabafo do ator, por trazer sua experi&ecirc;ncia com a homossexualidade, perpassando por epis&oacute;dios de preconceito e o desafio de revelar sua sexualidade para seus pais, Crian&ccedil;a Viada tamb&eacute;m traz como verve o combate &agrave; homofobia. Ap&oacute;s cada espet&aacute;culo, foi realizado um bate-papo com Vinicius, Paula e a plateia, mediado pela coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas da Bahiana e pedagoga, professora Luiza Ribeiro. Segundo ela, a Bahiana &eacute; uma institui&ccedil;&atilde;o anti-homof&oacute;bica e trazer esta pe&ccedil;a para a institui&ccedil;&atilde;o &eacute; uma a&ccedil;&atilde;o de combate &agrave; homofobia: "A Bahiana &eacute; uma institui&ccedil;&atilde;o que forma profissionais comprometidos com a &eacute;tica e a moral, tendo como base o respeito &agrave; diferen&ccedil;a e ao outro. Ent&atilde;o estar aqui com a pe&ccedil;a Crian&ccedil;a Viada &eacute; um momento muito especial para que n&oacute;s &ndash; colaboradores, professores, alunos &ndash; reflitamos sobre os nossos pr&oacute;prios valores, dentro de uma sociedade homof&oacute;bica que vem reproduzindo discrimina&ccedil;&otilde;es indiscriminadamente, sem pensar. Ent&atilde;o a Bahiana se posiciona como uma institui&ccedil;&atilde;o anti-homof&oacute;bica, que trabalha isso por meio do di&aacute;logo, do conhecimento, da informa&ccedil;&atilde;o e da arte." 
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Segundo Vinicius, o contato com a comunidade Bahiana foi positivo no sentido de abrir novas possibilidades de refletir o assunto: "Quando a gente recebe o p&uacute;blico, a gente nunca sabe quem vem e aqui, na Bahiana, foi a primeira vez que a gente se apresentou para um p&uacute;blico majoritariamente jovem. Nos perguntamos se essa quest&atilde;o ainda precisava ser discutida com essa faixa da popula&ccedil;&atilde;o, que j&aacute; teve um caminho aberto por outras pessoas. Por&eacute;m, quando a gente vem para esse universo, vemos que ainda vale a pena discutir isso com eles.&rdquo;&nbsp; Sobre uma apresenta&ccedil;&atilde;o especial realizada para adolescentes da Escola Estadual Francisco da Concei&ccedil;&atilde;o Menezes, no Campus Cabula, Bustani observa que o grupo de adolescentes de 14 a 16 anos tem uma melhor aceita&ccedil;&atilde;o, por&eacute;m ainda enfrenta muita resist&ecirc;ncia por parte dos pais e pessoas mais velhas: "Essa, com certeza, n&atilde;o &eacute; uma quest&atilde;o que est&aacute; esgotada. Al&eacute;m disso, o grande aprendizado nosso aqui &eacute; falar sobre quest&otilde;es que nunca t&iacute;nhamos levantado, como a &aacute;rea da sa&uacute;de e a import&acirc;ncia de tratar sobre esse assunto com profissionais da sa&uacute;de". 
 
O protagonista conta que, desde o in&iacute;cio, a ideia era discutir a quest&atilde;o a fundo e, dentro dessa proposta, Paula Lice idealizou um espet&aacute;culo did&aacute;tico e de vi&eacute;s amplo, atingindo de jovens a pessoas mais velhas:&nbsp; "Uma das primeiras coisas que perguntei para Vinicius foi com quem ele queria falar. Ele respondeu que gostaria de falar com pessoas para quem isso fosse novidade. Desde o in&iacute;cio, ent&atilde;o, pensamos no formato de sala de aula para poder haver a possibilidade dessa conversa no final." 
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Para o aluno 4&ordm; semestre de Medicina, Iago Lemos Teixeira Sarno, de 20 anos, o espet&aacute;culo foi muito importante no processo de forma&ccedil;&atilde;o acad&ecirc;mica: "Primeiro para diminuir o preconceito geral que a turma e a classe de m&eacute;dicos formandos ainda t&ecirc;m. Acho que, por virem de uma camada mais privilegiada da sociedade &ndash; mais rica, brancos, religiosos &ndash; ela &eacute; mais preconceituosa. Al&eacute;m disso, creio que a pe&ccedil;a contribua para a descoberta pessoal de cada um, porque agora que a homossexualidade est&aacute;, finalmente, sendo discutida, algumas pessoas come&ccedil;am a se perceber, nessa idade, como homossexuais ou bissexuais e acho importante essa reflex&atilde;o para elas tamb&eacute;m". 
 
Segundo a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Cristiane Magali, um dos aspectos da pe&ccedil;a que enriquecem o processo de forma&ccedil;&atilde;o do aluno &eacute;, justamente, a reflex&atilde;o do ponto de vista do profissional de sa&uacute;de: &ldquo;Como profissionais da educa&ccedil;&atilde;o e da sa&uacute;de, n&oacute;s n&atilde;o podemos fazer o acolhimento de algu&eacute;m &agrave; luz de nosso prisma e da nossa lente. &Eacute; claro que passar&aacute; por n&oacute;s como sujeitos com nossas hist&oacute;rias interagindo, mas, no momento que essa intera&ccedil;&atilde;o com o paciente se der, precisamos entender que n&oacute;s n&atilde;o detemos um saber imut&aacute;vel e que o outro &eacute; diferente. &rdquo; 
 
Haver&aacute; uma sess&atilde;o especial do&nbsp;espet&aacute;culo "Crian&ccedil;a Viada ou de como me disseram que eu era gay"&nbsp;para todos os professores da Bahiana, dia 18 de setembro,&nbsp;no Audit&oacute;rio I do Campus Cabula.

Criança Viada ou de como me disseram que eu era gay

A quarta edi&ccedil;&atilde;o da &ldquo;Feira de Sa&uacute;de Cuidar Faz Bem&rdquo; aconteceu na comunidade de Narandiba, em 25 de agosto de 2018, na Escola Municipal Deputado Gersino Coelho. Essa &eacute; mais uma grande a&ccedil;&atilde;o de responsabilidade social da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica, em parceria com v&aacute;rias entidades, como o Distrito Sanit&aacute;rio Cabula/Beir&uacute;, a Associa&ccedil;&atilde;o Comunit&aacute;ria AMONA, a Associa&ccedil;&atilde;o Cultural ODEART e a Prefeitura-Bairro do Cabula. 
 
Ao longo do dia, a Feira ofereceu diversas atividades que envolviam promo&ccedil;&atilde;o &agrave; sa&uacute;de e preven&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;as. Segundo a professora Aid&ecirc; Nunes, &ldquo;o car&aacute;ter desse evento &eacute; important&iacute;ssimo, pois a Bahiana preconiza o cuidar interprofissional&rdquo;. Pensando nisso, a gest&atilde;o dos espa&ccedil;os e tem&aacute;ticas foram constru&iacute;das com a participa&ccedil;&atilde;o dos alunos de todos os cursos, por meio da media&ccedil;&atilde;o docente. &ldquo;A ideia foi desafiar os estudantes a constru&iacute;rem juntos propostas de aten&ccedil;&atilde;o e cuidado ao outro&rdquo;, pondera a professora. 
 
Aid&ecirc;, que participou da coordena&ccedil;&atilde;o geral do evento com as professoras Ana M&ordf; Santos, Claudete Varela, Rose Freitas, Selena Dubois e Suzana Vasconcelos destacou, ainda, o papel da academia ao sair do ambiente habitual para dialogar com a comunidade. A partir desse di&aacute;logo, foi poss&iacute;vel entender o perfil epidemiol&oacute;gico do bairro e identificar os temas que mereceriam maior enfoque, foram eles: preven&ccedil;&atilde;o &agrave; gravidez na adolesc&ecirc;ncia, aten&ccedil;&atilde;o ao grupo de idosos e orienta&ccedil;&atilde;o ao pr&eacute;-diab&eacute;tico. Contudo, o valor cultural da comunidade tamb&eacute;m p&ocirc;de ser apresentado em alguns espa&ccedil;os, como na oficina de turbantes. 
 
Nos 13 stands, informa&ccedil;&otilde;es relacionadas &agrave; hipertens&atilde;o e diabetes, a doen&ccedil;as raras, &agrave; sa&uacute;de mental, bucal, da mulher, do homem, do idoso, &agrave; desmitifica&ccedil;&atilde;o da epilepsia, dentre outros foram explanadas e ilustradas pelos monitores e coordenadores. Let&iacute;cia Requi&atilde;o, estudante de Medicina e monitora do stand &lsquo;Convivendo com Epilepsia&rsquo;, destacou o quanto &eacute; necess&aacute;rio trazer conte&uacute;dos que conscientizem a popula&ccedil;&atilde;o: &ldquo;atrav&eacute;s dos estudos, posso auxiliar as pessoas que precisam de informa&ccedil;&atilde;o. A epilepsia &eacute; uma doen&ccedil;a que poder&aacute; afetar cerca de 30 mil pessoas s&oacute; em Salvador. &Eacute; um p&uacute;blico consider&aacute;vel e que merece aten&ccedil;&atilde;o&rdquo;, conclui. 
 
As apresenta&ccedil;&otilde;es culturais organizadas pelo Centro Social Urbano de Narandiba&nbsp;e pela Associa&ccedil;&atilde;o AMONA mesclaram capoeira, maculel&ecirc; e samba de roda. O Grupo Conviver, formado por idosas da regi&atilde;o do Cabula, realizou uma apresenta&ccedil;&atilde;o de &lsquo;Dan&ccedil;a da Peneira&rsquo;. Tamb&eacute;m marcaram presen&ccedil;a os Anjos da Enfermagem da Bahiana, que organizaram jogos e brincadeiras para as crian&ccedil;as. 
 
Para Roselene Santos, 48, moradora do bairro de Narandiba, a iniciativa foi bastante interessante, pois, dessa forma, se informou sobre v&aacute;rios temas que n&atilde;o conhecia e poder&aacute; at&eacute; repassar para amigos e familiares. 
 
Lorena Sena, coordenadora do Distrito Sanit&aacute;rio Cabula/Beiru, explicou que a parceria com a Bahiana come&ccedil;ou na Feira de Sa&uacute;de de 2017. Na ocasi&atilde;o, a iniciativa foi realizada em Mata Escura. &ldquo;Esse ano, por pouco, n&atilde;o conseguir&iacute;amos realizar a feira nesse distrito. Mas, com esfor&ccedil;os, alcan&ccedil;amos a sua concretiza&ccedil;&atilde;o em Narandiba, uma comunidade carente de servi&ccedil;os que, muitas vezes, n&atilde;o s&atilde;o disponibilizados na aten&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica&rdquo;, revela Lorena. 
 
&ldquo;Pelo fato da comunidade de Narandiba carecer de v&aacute;rios servi&ccedil;os, como assist&ecirc;ncia m&eacute;dica, &eacute; que se faz preciso o apoio das entidades p&uacute;blicas e privadas, que, juntas, transformaram a feira num grande benef&iacute;cio para a popula&ccedil;&atilde;o&rdquo;, acrescenta Everton Silva, presidente da Associa&ccedil;&atilde;o de Moradores de Narandiba &ndash; AMONA. Ele finaliza agradecendo a parceria: &ldquo;a AMONA agradece e se coloca sempre &agrave; disposi&ccedil;&atilde;o para apoiar iniciativas como essa&rdquo;. 
 
Al&eacute;m do Distrito Sanit&aacute;rio Cabula/Beir&uacute; e da AMONA, estiveram presentes os parceiros: Prefeitura-Bairro do Cabula, CCZ/SMS, Unidade de Sa&uacute;de da Fam&iacute;lia Doron, Hospital Humberto Castro Lima, SINEBAHIA, Centro Social Urbano de Narandiba, Instituto Embeleze, Associa&ccedil;&atilde;o Cultural ODEART, Instituto Ideb, Associa&ccedil;&atilde;o HTLVida, colaboradores, discentes,&nbsp;docentes e coordenadores dos cursos&nbsp;da Bahiana. 
 
Miguel Bastos, gerente da Prefeitura-Bairro do Cabula, observa que, quando as pessoas se dedicam de forma solid&aacute;ria a atividades que beneficiam tantas outras, o real sentimento de comunidade &eacute; demonstrado, &ldquo;por isso, esse evento &eacute; t&atilde;o representativo&rdquo;. 
 
A supervisora comercial do Instituto Embeleze, Joseana Rocha, elucida que a a&ccedil;&atilde;o firmada atrav&eacute;s de uma parceria com a professora Aid&ecirc; teve o intuito de proporcionar autoestima e oportunidade de crescimento para os moradores da regi&atilde;o e que esses prop&oacute;sitos foram alcan&ccedil;ados. 
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IV Feira de Sa&uacute;de: resultados 
A edi&ccedil;&atilde;o contou com a participa&ccedil;&atilde;o de 1083 cidad&atilde;os&nbsp;que vivenciaram os stands&nbsp;e servi&ccedil;os disponibilizados. Destes,&nbsp;38 pais de fam&iacute;lia sa&iacute;ram com carta para emprego,&nbsp;mediados pelo SINEBAHIA. Al&eacute;m disso, a oficina de turbante, coordenada pela ODEART, contabilizou 200 atendimentos, j&aacute; o Instituto Embeleze atendeu 40 pessoas. 
 
Desde o surgimento da Feira, h&aacute; 4 anos, a perspectiva de desenvolver a&ccedil;&otilde;es de promo&ccedil;&atilde;o &agrave; sa&uacute;de e preven&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;as, bem como valorizar a integra&ccedil;&atilde;o &ldquo;academia e comunidade&rdquo; sempre foram os objetivos principais. E, nessa edi&ccedil;&atilde;o, um dos destaques foi a participa&ccedil;&atilde;o muito grande dos moradores do bairro. Com isso, para dar voz a essa comunidade, o Palco das Artes, onde as produ&ccedil;&otilde;es locais puderam ser prestigiadas, foi bastante utilizado. 
 
A gestora da Escola Municipal Deputado Gersino, Coelho K&aacute;tia Silva, explanou: &ldquo;a priori, houve uma reuni&atilde;o com a professora Ana M&ordf; Santos. Nesse encontro, foi avaliado e aprovado o espa&ccedil;o, assim como a data, viabilizando a feira que aconteceu com bastante &ecirc;xito&rdquo;. 
 
K&aacute;tia ressalta: &ldquo;o caminho &eacute; orienta&ccedil;&atilde;o e educa&ccedil;&atilde;o, para que os paradigmas relacionados ao preconceito sejam quebrados&rdquo;. Ela percebeu, por exemplo, uma movimenta&ccedil;&atilde;o por parte dos homens em busca de atendimento e esclarecimento de d&uacute;vidas, por mais que os pr&oacute;prios n&atilde;o possu&iacute;ssem o h&aacute;bito de buscar o atendimento m&eacute;dico voluntariamente. 
 
&ldquo;A feira beneficiou as pessoas da comunidade de Narandiba e de outros bairros, incluindo os alunos e pais da Escola Municipal Deputado Gersino Coelho. Aconteceu de forma grandiosa e envolveu for&ccedil;as de todos os parceiros envolvidos. O ganho maior foi em rela&ccedil;&atilde;o ao conhecimento, sem d&uacute;vidas&rdquo;, avaliou a gestora.

IV Feira de Saúde Cuidar Faz Bem

Entender as inova&ccedil;&otilde;es nos processos de trabalho da &aacute;rea de sa&uacute;de, bem como a sua vig&ecirc;ncia no ambiente acad&ecirc;mico e no mercado de trabalho &ndash; esse foi o prop&oacute;sito da segunda edi&ccedil;&atilde;o do Semin&aacute;rio em Centro de Material e Esteriliza&ccedil;&atilde;o, promovido pela Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica. O encontro aconteceu nos dias 24 e 25 de agosto, no Audit&oacute;rio I do Campus Cabula. As palestrantes do evento foram Kazuko Graziano, pesquisadora da Universidade de S&atilde;o Paulo (USP) e a enfermeira Coordenadora do Centro de Material e Esteriliza&ccedil;&atilde;o (CME) do Hospital S&iacute;rio-Liban&ecirc;s, Larissa Cavassin. 
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Kazuko Graziano palestrou sobre o processamento de produtos para a sa&uacute;de, centrado nos aspectos microbiol&oacute;gicos e direcionamentos para boas pr&aacute;ticas, apresentando a perspectiva acad&ecirc;mica acerca do assunto, e a enfermeira Larissa Cavassin abordou, a partir da concep&ccedil;&atilde;o profissional, como funciona o compartilhamento de a&ccedil;&otilde;es pr&aacute;ticas nas &aacute;reas de limpeza e preparo, por meio da complexidade e das peculiaridades do CME. 
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O evento foi planejado pelo curso de Especializa&ccedil;&atilde;o de Enfermagem em Centro Cir&uacute;rgico (CC), Recupera&ccedil;&atilde;o Anest&eacute;sica (RA) e pelo Centro de Material e Esteriliza&ccedil;&atilde;o, com conte&uacute;do voltado para estudantes e profissionais de Enfermagem. 
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II Seminário em Centro de Material e Esterilização

Abrir suas portas e servir de campo de pr&aacute;tica para institui&ccedil;&otilde;es de ensino m&eacute;dio amigas e parceiras da Bahiana &ndash; esse &eacute; o principal objetivo da iniciativa Escola na Escola, idealizada e coordenada pela pedagoga e coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas da Bahiana, professora Luiza Ribeiro, que, no dia 23 de agosto, recebeu as duas turmas da 1&ordf; s&eacute;rie do ensino m&eacute;dio do Col&eacute;gio Oficina para aulas pr&aacute;ticas de Biologia. 
 
As atividades aconteceram nos laborat&oacute;rios de Inform&aacute;tica, de Ci&ecirc;ncias B&aacute;sicas e de Microscopia. Para auxiliar a professora de Biologia Thais de Ara&uacute;jo Castro, participaram das aulas pr&aacute;ticas, que tiveram como tema a citologia, os professores do curso de Biomedicina da Bahiana Adalardo Sousa Carneiro, Tanira Matutino Bastos e Thessika Hiala Almeida Ara&uacute;jo. 
 
Segundo Thais, a atividade pr&aacute;tica tira o aluno da parte imagin&aacute;ria, conduzindo-o a uma experi&ecirc;ncia real: "Estamos estudando a parte de citologia e, em sala, mostramos as figuras no computador ou no quadro, mas eles n&atilde;o conhecem a c&eacute;lula, de fato. &nbsp;Aqui eles se encantam quando veem aquilo que &eacute; verdadeiro e conseguem fazer a transposi&ccedil;&atilde;o do que estudam em sala de aula para o que &eacute; real." Ela destaca o acolhimento da equipe de docentes da Bahiana que a ajudou na elabora&ccedil;&atilde;o do programa: "Mesmo antes de chegar aqui na Bahiana eles foram dando todo o norte para desenvolvermos as atividades. A Bahiana cedeu o material, e os professores est&atilde;o ajudando com os microsc&oacute;pios e com as turmas .... Enfim, foi uma &oacute;tima experi&ecirc;ncia." 
 
Juliana Costa Concei&ccedil;&atilde;o, estudante do Oficina, revela que, at&eacute; ent&atilde;o, gostava apenas de anatomia, "por&eacute;m, com as aulas de hoje, eu percebi que eu gostei bastante da parte de citologia por ter os recursos em 3D, os microsc&oacute;pios". J&aacute; sua colega Let&iacute;cia Cardoso revela que essa foi sua primeira visita &agrave; Bahiana, local que sempre teve vontade de visitar. "Eu gostei muito do ambiente daqui, pois &eacute; grande e tem muitas &aacute;rvores. Achei tamb&eacute;m interessante as atividades no laborat&oacute;rio porque a gente p&ocirc;de ver as coisas reais, n&atilde;o s&oacute; no livro. Ent&atilde;o, voc&ecirc; entende a import&acirc;ncia de conhecer o que est&aacute; dentro de voc&ecirc;. &Eacute; muito mais interessante, d&aacute; muito mais vontade de estudar." 
 
A professora de Biomedicina Thessika destaca a experi&ecirc;ncia como uma oportunidade de aproximar o estudante do ensino m&eacute;dio da realidade da universidade: "&Eacute; uma experi&ecirc;ncia enriquecedora porque, de certa forma, esses meninos, que hoje s&atilde;o do ensino m&eacute;dio, v&atilde;o entrar na universidade e essa &eacute; uma forma de aproxim&aacute;-los do ensino superior por um meio mais l&uacute;dico, podendo mostrar para eles que as coisas que s&atilde;o ensinadas na gradua&ccedil;&atilde;o, claro que com maior complexidade, n&atilde;o s&atilde;o nada muito distante do que eles aprendem na sala de aula." 
 
No m&ecirc;s de agosto, al&eacute;m dessa atividade pr&aacute;tica, o Escola na Escola recebeu, em outras ocasi&otilde;es, estudantes da 2&ordf; s&eacute;rie do ensino m&eacute;dio dos Col&eacute;gios Anglo e Oficina para o cine-debate, quando quest&otilde;es relacionadas &agrave; bio&eacute;tica foram discutidas com professores do curso de Biomedicina da Bahiana, tendo como ponto de partida os filmes "OKJA" e "Gattaca".

Escola na Escola: Colégio Oficina

O programa Bahiana por um dia de 22 de agosto contou com a presen&ccedil;a dos alunos do Col&eacute;gio Integral. A programa&ccedil;&atilde;o, que &eacute; dividida por &aacute;rea de conhecimento, proporcionou aos estudantes do ensino m&eacute;dio o contato com os cursos de gradua&ccedil;&atilde;o e com a infraestrutura da Bahiana. 
 
Os secundaristas conheceram a estrutura f&iacute;sica e curricular dos cursos de Medicina, Fisioterapia, Odontologia, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, Enfermagem, Psicologia e Biomedicina. As a&ccedil;&otilde;es tiveram in&iacute;cio &agrave;s 14h10 e t&eacute;rmino &agrave;s 17h. 
 
Dando in&iacute;cio ao roteiro de visita&ccedil;&atilde;o, ocorreu a atividade de Demonstra&ccedil;&atilde;o na sala S01, Pav. III, com o objetivo de evidenciar as pr&aacute;ticas do curso de Fisioterapia. O respons&aacute;vel por essa etapa foi o professor&nbsp;Jo&atilde;o Amaro. Para apresentar o curso de Medicina, os monitores do grupo de ci&ecirc;ncia morfofuncional expuseram, sob a orienta&ccedil;&atilde;o da professora Suzana Ara&uacute;jo, os componentes curriculares classificados em quatro esta&ccedil;&otilde;es no laborat&oacute;rio morfofuncional. 
 
Em Odontologia, a Gestora Administrativa do Centro Odontol&oacute;gico, L&iacute;sia Oliveira, apresentou o Centro Odontol&oacute;gico da Bahiana, incluindo sua estrutura e as formas de atendimento. 
 
No Laborat&oacute;rio de Estudo do Movimento / Habilidades em Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica, a rotina em Ci&ecirc;ncia do Esporte foi explicada pelo professor e coordenador&nbsp;do curso, Clarcson Pl&aacute;cido. 
 
Os estudantes tamb&eacute;m puderam aprender e participar de condutas que envolviam a reanima&ccedil;&atilde;o cardiopulmonar (RCP), no Laborat&oacute;rio de Enfermagem, com a professora Ronesca Santana Dias. 
 
As atividades relacionadas &agrave; Biomedicina foram aplicadas no Laborat&oacute;rio de Microscopia, com o professor Adalardo Carneiro. J&aacute; na sala S07, PAV III, a professora e coordenadora Sylvia Barreto mediou a atividade &ldquo;Mitos e Verdade sobre a Psicologia&rdquo;. 
 
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O Bahiana por um dia 
O Programa Bahiana por um dia acontece quinzenalmente, no Campus Cabula, e busca oferecer informa&ccedil;&otilde;es sobre os cursos de gradua&ccedil;&atilde;o da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica &agrave;s institui&ccedil;&otilde;es de ensino m&eacute;dio. O objetivo &eacute; promover viv&ecirc;ncias acad&ecirc;micas e orienta&ccedil;&atilde;o profissional aos estudantes, por meio de atividades din&acirc;micas.

Bahiana por um dia | Colégio Integral

Ao som da m&uacute;sica &ldquo;Perfei&ccedil;&atilde;o&rdquo;, de Legi&atilde;o Urbana, teve in&iacute;cio o V F&oacute;rum do CAJU, que aconteceu no dia 17 de agosto, no Campus Cabula da Escola Bahiana de Medicina e Sa&uacute;de P&uacute;blica. O evento, que &eacute; realizado pelo Centro de Aten&ccedil;&atilde;o &agrave;s Juventudes (CAJU), teve como tem&aacute;tica &ldquo;Redes Sociais e Rela&ccedil;&otilde;es Virtuais: Cibercultura e Sociabilidade dos Jovens&rdquo;. O encontro prop&ocirc;s uma abordagem diferenciada para discutir o assunto com jovens de diversas escolas e comunidades de Salvador. 
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O coordenador do CAJU e professor de Psicologia da Bahiana, F&aacute;bio Gi&oacute;rgio, explica como foi estruturada a metodologia dessa edi&ccedil;&atilde;o do f&oacute;rum: &ldquo;Esse ano n&atilde;o trouxemos um palestrante. O tema escolhido foi rede social e cibercultura, e organizamos vinte rodas de conversa compostas por discentes da Bahiana, professores, estudantes de escolas p&uacute;blicas e particulares e jovens de projetos sociais&rdquo;. Os participantes receberam uma folha de papel e foram instru&iacute;dos a escrever como seria o seu perfil na rede, quem eles eram, do que gostavam e como se caracterizam nesse ambiente digital. Em cada mesa, tinha a presen&ccedil;a de um monitor do CAJU como mediador. 
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&ldquo;A proposta desse evento foi conceder o protagonismo aos jovens, para que eles pudessem refletir sobre as caracter&iacute;sticas das suas intera&ccedil;&otilde;es virtuais com pessoas distintas&rdquo;, afirma o professor F&aacute;bio Gi&oacute;rgio. 
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Sobre as rela&ccedil;&otilde;es entre os jovens com o espa&ccedil;o digital, a professora de Psicologia e membro do n&uacute;cleo gestor do CAJU, Milena Lisboa, explanou como ocorrem essas intera&ccedil;&otilde;es: &ldquo;A gente acredita que, para a juventude, esse novo universo relacional tem impactos muitos profundos nos processos de subjetiva&ccedil;&atilde;o e por n&oacute;s j&aacute; sermos uma gera&ccedil;&atilde;o que est&aacute; menos atravessada pelas tecnologias, a gente entende que eles sabem mais do que a gente&rdquo;. 
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Apesar de a quinta edi&ccedil;&atilde;o do F&oacute;rum do CAJU n&atilde;o ter a participa&ccedil;&atilde;o de palestrantes, contou com a presen&ccedil;a de Rodrigo Nejm, Diretor da SaferNet &ndash; ONG que promove os direitos humanos da Internet &ndash; que observou como a din&acirc;mica desse tipo de evento se constitui, a partir de sua perspectiva como um estudioso da &aacute;rea digital. &ldquo;&Eacute; muito legal esse encontro que prop&otilde;e a oportunidade de ouvir dos pr&oacute;prios jovens e adolescentes que est&atilde;o aqui, essas diferentes formas de viver em conjunto e on-line. Essa ideia de ouvir da juventude suas experi&ecirc;ncias &eacute; o mais interessante e isso certamente vai fazer com que a gente consiga pensar neles de uma forma mais leg&iacute;tima. &Eacute; agrad&aacute;vel fazer essa conex&atilde;o de gera&ccedil;&otilde;es com docentes e gestores da institui&ccedil;&atilde;o e haver o di&aacute;logo sobre variadas maneiras de ver uma mesma vida on-line, que &eacute; essa vida que a gente tem compartilhada em rede&rdquo;, ressaltou. 
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Os monitores do CAJU foram estudantes da Bahiana que escolheram ser volunt&aacute;rios no encontro. A estudante de Psicologia e monitora, Val&eacute;ria Alves, destaca o papel de protagonista dos jovens participantes: &ldquo;Eu me interessei muito pelo CAJU por ser um movimento da juventude. Por mais que sejam os professores, s&atilde;o jovens se envolvendo por conta pr&oacute;pria, decidindo coisas juntos e construindo algo. Esse evento &eacute; minha primeira oportunidade como monitora e eu acho interessante a gente participar, aprender a mediar as situa&ccedil;&otilde;es e moldar esse ambiente como nosso espa&ccedil;o.&rdquo; 
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O V F&oacute;rum do CAJU teve a presen&ccedil;a de alunos do Col&eacute;gio Estadual Governador Roberto Santos, do Col&eacute;gio Anglo-Brasileiro e do N&uacute;cleo Estadual de Orquestras Juvenis e Infantis da Bahia (NEOJIBA). Jamile Santos, membro do projeto Jovens L&iacute;deres do NEOJIBA, descreveu como foi participar do evento: &ldquo;Eu achei interessante, por ter abordado o assunto sobre redes sociais, que &eacute; algo muito pessoal, que a gente posta e que todo mundo v&ecirc;. &Eacute; um pouco desafiador a gente sentar junto a um grupo que n&atilde;o conhecemos e falar sobre n&oacute;s mesmos, mas &eacute; uma experi&ecirc;ncia muito legal e diferenciada.&rdquo;

Galerias

Bahiana por um dia | Colégio Nossa Senhora da Conceição

Agosto das Artes

Criança Viada ou de como me disseram que eu era gay

IV Feira de Saúde Cuidar Faz Bem

II Seminário em Centro de Material e Esterilização

Escola na Escola: Colégio Oficina

Bahiana por um dia | Colégio Integral

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